Diagnóstico Psicopedagógico en Lectura y Escritura: DIP (le) / María Di Scala y Gustavo Cantú [Impreso]
Por: Di Scala, María [Autor].
Colaborador(es): Cantú Gustavo [Autor]
.
Tipo de material: 
TextoBuenos Aires - Argentina: Centro de Publicaciones y Material Didáctico, 2016Edición: Primera edición / Novena reimpresión.Descripción: 32 páginas : Ilustraciones blanco y negro, cuadros ; 20 x 28 centímetros.ISBN: 9789875380851.Tema(s): PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN | ELABORACIÓN DE TESIS | PEDAGOGÍA | ArgentinaClasificación CDD: 370.15 Resumen: Las formas en que un sujeto lee y escribe presentan ciertas particularidades que pueden comprenderse como manifestaciones de un posicionamiento subjetivo frente al texto.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 370.15 / D82 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK04SEL00675 |
Total de reservas: 0
Navegando BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Estantes Cerrar el navegador de estanterías
|
|
|
|
|
|
|
||
| 370.15 / D37 12 Lecciones de Pedagogía, Educación y Didáctica / | 370.15 / D55 Los Sujetos de la Educación: | 370.15 / D69 Desarrollo y Formación Emocional para Niños: | 370.15 / D82 Diagnóstico Psicopedagógico en Lectura y Escritura: | 370.15 / D87 ¿Es Posible la Ternura en la Escuela?: | 370.15 / D88 Aprendiendo a Enseñar: | 370.15 / D88 Aprendiendo a Enseñar: |
Bibliografía página 32
Biblioteca especializada / a domicilio
Las formas en que un sujeto lee y escribe presentan ciertas particularidades que pueden comprenderse como manifestaciones de un posicionamiento subjetivo frente al texto.
Texto en español
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
Av. Garcilazo S/N. Tamburco-Abancay-Apurímac-Perú
(51) 083-321945
No hay comentarios para este ejemplar.