Prácticas Pedagógicas de Evaluación en el Nivel Inicial: Desarrollo Histórico, Análisis Crítico y propuestas Superadoras / Elisa Spakowsky [Impreso]
Por: Spakowsky, Elisa [Autor].
Tipo de material:
TextoSeries Educación Inicial.Santa Fe - Argentina: Homo Sapiens, 2016Edición: Primera edición / Séptima reimpresión.Descripción: 187 páginas : Ilustraciones blanco y negro, figuras ; 15 x 22 centímetros.ISBN: 9789508086310.Tema(s): FORMACIÓN DOCENTE
| EDUCACIÓN INICIAL | ArgentinaClasificación CDD: 371.1 Resumen: El propósito de este libro es compartir con colegas del nivel inicial, algunas cuestiones que caracterizaron y caracterizan en la actualidad la problemática de la evaluación en el nivel inicial.
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Libros
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BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 371.1 / S73 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK04SEL00702 |
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| 371.1 / R41 El Uso de Vídeos Culturalmente Sensibles en la Lecto-Escritura Castellana: | 371.1 / R92 La Acción Docente en el Centro y en el Aula / | 371.1 / S21 Los Dispositivos para la Formación en las Prácticas Profesionales / | 371.1 / S73 Prácticas Pedagógicas de Evaluación en el Nivel Inicial: | 371.1 / T75 La Desmotivación del Profesorado / | 371.1 / V73 Desarmar ... para Armar: | 371.102 / D35 Los Obstáculos Epistemológicos en la Enseñanza / |
Bibliografía de la página 185 - 187
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El propósito de este libro es compartir con colegas del nivel inicial, algunas cuestiones que caracterizaron y caracterizan en la actualidad la problemática de la evaluación en el nivel inicial.
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