Coaching Escolar: Para Aumentar el Potencial de Alumnos con Dificultades / Gabriel Gaëtan [Impreso]
Por: Gaëtan, Gabriel [Autor].
Tipo de material:
TextoSeries Educación Hoy.Madrid - España: Narcea, 2015Edición: [Primera edición].Descripción: 134 páginas : Ilustraciones blanco y negro ; 15 x 21.5 centímetros.ISBN: 9788427718104.Tema(s): INTERVENCIÓN EDUCATIVA - EDUCACIÓN SECUNDARIA
| ORIENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA | TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE | EspañaClasificación CDD: 372.42 Resumen: El coaching, como otras muchas estrategias de acompañamiento, ha irrumpido en el medio escolar, y puede ser una ayuda muy valiosa en nuestro intento de ayudar a jóvenes alumnos con dificultades escolares.
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BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 372.42 / G11 (Navegar estantería) | Disponible | SK04SEL00744 |
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| 372.414 / V65 Estructura Didáctica de la Comunicación Lingüística / | 372.42 / A72 Cómo Leer Mejor / | 372.42 / B24 Cómo Enseñar a Leer y Escribir / | 372.42 / G11 Coaching Escolar: | 372.47 / A58 Arte Infantil: | 372.47 / C82 Estrategias de Comprensión Lectora y Producción Textual / | 372.47 / M61 Módulo de Comprensión Lectora 5: |
Bibliografía de la página 131 - 134
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El coaching, como otras muchas estrategias de acompañamiento, ha irrumpido en el medio escolar, y puede ser una ayuda muy valiosa en nuestro intento de ayudar a jóvenes alumnos con dificultades escolares.
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