Educar para la Paz desde el Conflicto: Alternativas Teóricas y Prácticas para la Convivencia Escolar / Calo Iglesias Díaz [Impreso]
Por: Iglesias Díaz, Calo [Autor].
Tipo de material:
TextoSanta Fé - Argentina: Homo Sapiens, 1999Edición: [Primera edición].Descripción: 224 páginas : Ilustraciones a blanco y negro ; 14.5 x 21.5 centímetros.ISBN: 9508082453.Tema(s): EDUCACIÓN PARA LA PAZ
| DERECHOS HUMANOS | ArgentinaClasificación CDD: 370.115 Resumen: En este libro pretende encontrar soluciones pacíficas para los conflictos intrapersonales y sociales y, en consecuencia, para los conflictos que tengamos que abordar como personas educadoras, como padres y madres.
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Libros
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BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 370.115 / I35 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK04SEL01011 |
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| 370.115 / G91 Democracia, Ciudadanía y Educación: | 370.115 / H51 Educación para la Paz: | 370.115 / I21 Los Cambios en la Educación: | 370.115 / I35 Educar para la Paz desde el Conflicto: | 370.115 / J24 Educación para la Paz: | 370.115 / L86 Chicos y Educadores Constructores de la Paz / | 370.115 / M16 Formación Ciudadana / |
Bibliografía de la página 221 - 224
Sala especializada / a domicilio
En este libro pretende encontrar soluciones pacíficas para los conflictos intrapersonales y sociales y, en consecuencia, para los conflictos que tengamos que abordar como personas educadoras, como padres y madres.
Texto es español
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