"Cuentos Infantiles para el Desarrollo del Lenguaje Oral en Niños de 4 Años de la I.E.I. Nº 200 Comunidad de Laramaru - 2018" Ruth Inés Ccarhuas Ramos [Empastado]
Por: Ccarhuas Ramos, Ruth Inés (Bachiller) [Autor]
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Colaborador(es): Cuentas Carrera, César Eduardo [Asesor de Tesis].
Tipo de material: 
TextoEditor: Abancay - Apurímac - Perú: E.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2019Descripción: 97páginas : Empastado color amarillo ; 22.3 x 31.1 centímetros.Tema(s): CUENTOS INFANTILES | LENGUAJE ORALClasificación CDD: T-EDI /C28 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Repositorio Institucional Nota de disertación: Para optar el Titulo Profesional en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia. Resumen: Fortalecer las habilidades básicas de los niños y niñas, las cuales ayudan a ser una parte activa dentro de la sociedad, así mismo coherencia y cohesión , el uso correcto del lenguaje.
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Tesis de Investigación
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T-EDI /C28 (Navegar estantería) | 1 | No para préstamo | SK01SRT01640 | ||
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Tesis de Investigación
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Biblioteca Central - Sala General | T-EDI /C28 (Navegar estantería) | 2 | No para préstamo | SK01SRT01641 |
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Trabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.
Para optar el Titulo Profesional en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia.
Bibliografia de la página: 58 - 61
Fortalecer las habilidades básicas de los niños y niñas, las cuales ayudan a ser una parte activa dentro de la sociedad, así mismo coherencia y cohesión , el uso correcto del lenguaje.
Pregrado
Av. Garcilazo S/N. Tamburco-Abancay-Apurímac-Perú
(51) 083-321945
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