Psicología del Aprendizaje de las Matemáticas / Richard R. Skemp [Impreso]
Por: Skemp, Richard R [Autor].
Colaborador(es): Gonzalvo Mainar, Gonzalo [Traductor]
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Tipo de material: 
TextoMadrid - España: Morata, 1999Edición: Tercera edición / Reimpresión.Descripción: 335 páginas : Ilustraciones, figuras ; 13.4 x 21 centímetros.ISBN: 8471121700.Tema(s): MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA | PSICOPEDAGOGÍA | PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE | EspañaClasificación CDD: 370.15651 Resumen: La primera parte de esta obra intenta responder a la pregunta ¿Qué es comprensión?, y se relaciona principalmente con la psicología.
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Libros
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| 370.154 / P87 Pedagogía de la Motivación: | 370.155 / D98 Educación y Psicomotricidad: | 370.155 / M96 Educación Psicomotriz: | 370.15651 / S58 Psicología del Aprendizaje de las Matemáticas / | 370.157 / A53 Para una Pedagogía Activa y Creativa / | 370.157 / D32 Educadores Resilientes, Escuelas Resilientes: | 370.157 / M42 La Necesidad de Escuelas Creativas / |
Bibliografía página 325
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La primera parte de esta obra intenta responder a la pregunta ¿Qué es comprensión?, y se relaciona principalmente con la psicología.
The Psichology of learning mathematics
Texto en español
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