Universidad Nacional Micaela Bastidas, Licenciada por SUNEDU, por Calidad Educativa y Excelencia Académica
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Expresión Corporal y Creatividad / Galia Sefchovich, Gilda Waisburd [Impreso]

Por: Sefchovich, Galia [Autor].
Colaborador(es): Waisburd, Gilda [Autor].
Tipo de material: TextoTextoMéxico, D.F.: Trillas, 2006Edición: Segunda edición / Sexta reimpresión.Descripción: 155 páginas : Ilustraciones blanco y negro, figuras, cuadros ; 15 x 23 centímetros.ISBN: 9682454425.Tema(s): EDUCACIÓN PREESCOLAR | PROGRAMAS DE ACTIVIDADES EN LA EDUCACIÓN | PENSAMIENTO CREATIVO (EDUCACIÓN) | EXPRESIÓN | MÉXICO, ARGENTINA, ESPAÑAClasificación CDD: 371.337 Resumen: Es un esfuerzo por lograr un sistema educativo integral, que no sólo propicie el desarrollo lógico del alumno, sino que estimule también su potencial creativo, las autoras conceptualizan en torno a la creatividad, el movimiento y la expresión corporal. Su trabajo se centra en la búsqueda de un método de enseñanza que permita al individuo, sea niño, joven o adulto, desarrollar o rescatar la gama de actitudes simbólicas que aparecen en él desde la primera infancia, manifiestas en el juego, la imitación y el lenguaje, y aprovecharlas para ampliar sus posibilidades de expresión en todas sus modalidades: oral, escrita, plástica, corporal, espiritual, etc. De esta manera -aseguran las autoras-, la persona podrá adaptarse mejor a la sociedad y sabrá dar soluciones más originales a sus problemas, respaldadas por la seguridad que le otorga el poder de crear. La propuesta metodológica de este manual se dirige a aquellos educadores, maestros, psicólogos y padres de familia interesados en incursionar en el campo de la expresión corporal y la creatividad.
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Bibliografía de la página 151 - 152 / Incluye Indice analítico

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Es un esfuerzo por lograr un sistema educativo integral, que no sólo propicie el desarrollo lógico del alumno, sino que estimule también su potencial creativo, las autoras conceptualizan en torno a la creatividad, el movimiento y la expresión corporal. Su trabajo se centra en la búsqueda de un método de enseñanza que permita al individuo, sea niño, joven o adulto, desarrollar o rescatar la gama de actitudes simbólicas que aparecen en él desde la primera infancia, manifiestas en el juego, la imitación y el lenguaje, y aprovecharlas para ampliar sus posibilidades de expresión en todas sus modalidades: oral, escrita, plástica, corporal, espiritual, etc. De esta manera -aseguran las autoras-, la persona podrá adaptarse mejor a la sociedad y sabrá dar soluciones más originales a sus problemas, respaldadas por la seguridad que le otorga el poder de crear. La propuesta metodológica de este manual se dirige a aquellos educadores, maestros, psicólogos y padres de familia interesados en incursionar en el campo de la expresión corporal y la creatividad.

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