Cómo Realizar un Diagnóstico Pedagógico / Carmen Buisán Serradell y Ma. Ángeles Marín Gracia [Impreso]
Por: Buisán Serradell, Carmen [Autor].
Colaborador(es): Marín Gracia, Ma. Ángeles [Autor]
.
Tipo de material: 
TextoMéxico, D.F.: Alfaomega, 2001Edición: [Primera edición].Descripción: 151 páginas : Ilustraciones, figuras y tablas ; 17 x 23 centímetros.ISBN: 9701502868.Tema(s): EDUCACIÓN - EVALUACIÓN | PROGRAMAS DE ACTIVIDADES EN LA EDUCACIÓN | EDUCACIÓN - METAS Y OBJETIVOS | MéxicoClasificación CDD: 371 Resumen: Este libro tiene como objetivo principal, ofrecer al lector un modelo de diagnóstico en el que aparecen detalladas y secuenciales todas las fases del proceso, en forma teórica y por medio de la presentación de un caso práctico.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Central - Sala General | 371 / B89 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK01SGL07158 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Central - Sala General Estantes Cerrar el navegador de estanterías
|
|
|
|
|
|
|
||
| 370,157 / G37 Creatividad aplicada: | 371 / B45 Modelo Cognitivo de Evaluación Educativa: | 371 / B58 Formación de Formadores "Train the trainer": | 371 / B89 Cómo Realizar un Diagnóstico Pedagógico / | 371 / D13 Educación y Creatividad: | 371 / G63 Aulas Multisensoriales en Educación Especial: | 371 / I68 Asesoramiento Pedagógico al Profesorado / |
Bibliografía de la página 150 - 151
Sala general / a domicilio
Este libro tiene como objetivo principal, ofrecer al lector un modelo de diagnóstico en el que aparecen detalladas y secuenciales todas las fases del proceso, en forma teórica y por medio de la presentación de un caso práctico.
8428105952
Texto en español
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
Av. Garcilazo S/N. Tamburco-Abancay-Apurímac-Perú
(51) 083-321945
No hay comentarios para este ejemplar.