Modelo Cognitivo de Evaluación Educativa: Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado (ESEAC) / Juan Antonio Bernad Mainar [Impreso]
Por: Bernad Mainar, Juan Antonio [Autor].
Tipo de material:
TextoMadrid - España: Narcea, 2000Edición: [Primera edición].Descripción: 200 páginas, 8 páginas sin compaginar al final : Ilustraciones, gráficos y tablas ; 16.9 x 23.9 centímetros.ISBN: 8427713223.Tema(s): EVALUACIÓN EDUCATIVA
| COGNICIÓN | EspañaClasificación CDD: 371 Resumen: Ofrece un nuevo modelo de evaluación que, partiendo del carácter intencional y holístico del proceso de aprender considerado cognitivamente y desde el modelo de procesamiento de la información, lo desglosa en dos grandes secciones.
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Libros
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Biblioteca Central - Sala General | 371 / B45 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK01SGL07156 |
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Referencias bibliográficas de la página 141 - 144 / Incluye anexos / Índice de autores / Índice de materias / Educación hoy estudios
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Ofrece un nuevo modelo de evaluación que, partiendo del carácter intencional y holístico del proceso de aprender considerado cognitivamente y desde el modelo de procesamiento de la información, lo desglosa en dos grandes secciones.
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