Para un Planeamiento Estratégico de la Educación: Elementos conceptuales y metodológicos Eduardo Sánchez Martínez [Impreso]
Por: Sánchez Martínez, Eduardo [Autor].
Tipo de material:
TextoCórdoba - Argentina: Brujas, 2005Edición: Primera edición.Descripción: 253 páginas : Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos ; 14 x 21 centímetros.ISBN: 9871142765.Tema(s): EDUCACIÓN
| PLANIFICACIÓN EDUCATIVA | ARGENTINAClasificación CDD: 378.107 Resumen: Este libro presenta un conjunto de conceptos e instrumentos
que pueden ser de mucha utilidad para quienes estudian y trabajan ene l campo de planeamiento y gestión de la educación.
Capítulo:
1. La idea de planeamiento, más allá de adjetivos. Capítulo
2. Enfoques y perspectivas del planeamiento de la educación. Capítulo
3. Del diagnóstico tradicional al análisis estratégico.
Capítulo
4. Mirando hacia adelante: la visión de largo plazo y la
construcción de estrategias. Capítulo
5. Objetivos y metas de desarrollo educacional. Capítulo
6. Programas y proyectos como instrumentos para la
aplicación de la estrategia. Capítulo
7. La formulación de proyectos educativos. Capítulo
8. El proceso de ejecución. Capítulo
9. Los recursos y el presupuesto. Capítulo
10. La evaluación de proyectos.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Central - Sala General | 378.107 / S23 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK01SGL07749 |
Bibliografía de la página 243 - 251
Sala general / a domicilio
Este libro presenta un conjunto de conceptos e instrumentos
que pueden ser de mucha utilidad para quienes estudian y trabajan ene l campo de planeamiento y gestión de la educación.
Capítulo:
1. La idea de planeamiento, más allá de adjetivos. Capítulo
2. Enfoques y perspectivas del planeamiento de la educación. Capítulo
3. Del diagnóstico tradicional al análisis estratégico.
Capítulo
4. Mirando hacia adelante: la visión de largo plazo y la
construcción de estrategias. Capítulo
5. Objetivos y metas de desarrollo educacional. Capítulo
6. Programas y proyectos como instrumentos para la
aplicación de la estrategia. Capítulo
7. La formulación de proyectos educativos. Capítulo
8. El proceso de ejecución. Capítulo
9. Los recursos y el presupuesto. Capítulo
10. La evaluación de proyectos.
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