Ayudemos a Nuestros Niños en sus Dificultades Escolares: Guía para el área de memoria auditiva / Lillian Stover, Leda Beirute y Jenny Ortuño [Impreso]
Por: Stover, Lillian [Autor].
Colaborador(es): Beirute, Leda [Autor]
| Ortuño, Jenny [Autor].
Tipo de material: 
TextoMéxico D.F: Limusa, 2005Edición: Primera edición.Descripción: 73 páginas : Ilustraciones blanco y negro ; 21 x 27.5 centímetros.ISBN: 9681866665.Tema(s): APRENDIZAJE POR PERCEPCIÓN MOTRIZ | APRENDIZAJE PERCEPTIVO | PSICOPEDAGOGIA | DIFICULTADES ESCOLARES | MÉXICOClasificación CDD: 155.133 Resumen: Los problemas de aprendizaje se reflejan en deficiencias en la lectura, la escritura y la habilidad aritmética del niño escolar, reciben cada vez mayor atención, por su importancia e implicaciones en el crecimiento intelectual del niño. Dichos problemas constituyen una limitación importante para el logro de los objetivos del sistema escolar y la realización de las aspiraciones de estimular y favorecer el crecimiento y la formación integral del individuo, de manera que pueda responder en forma optima las exigencias de la sociedad contemporánea. Esta colección de 12 guías busca orientar a profesores, padres de familia y a toda persona del ámbito educativo en la identificación, valoración y tratamiento de estos problemas mediante diversos ejercicios.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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Biblioteca Central - Sala General | 155.133 / S82 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK01SGL09673 |
Bibliografía de la página 73
Sala general / a domicilio
Los problemas de aprendizaje se reflejan en deficiencias en la lectura, la escritura y la habilidad aritmética del niño escolar, reciben cada vez mayor atención, por su importancia e implicaciones en el crecimiento intelectual del niño. Dichos problemas constituyen una limitación importante para el logro de los objetivos del sistema escolar y la realización de las aspiraciones de estimular y favorecer el crecimiento y la formación integral del individuo, de manera que pueda responder en forma optima las exigencias de la sociedad contemporánea. Esta colección de 12 guías busca orientar a profesores, padres de familia y a toda persona del ámbito educativo en la identificación, valoración y tratamiento de estos problemas mediante diversos ejercicios.
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