Uso Didáctico de Cabri 3D en la Comprensión de los Sólidos Geométrico en los estudiantes del 1er año de Educación Secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas de Tamburco 2011" / Eleazar Reynaldo Salazar Torbisco y Abimael Mondalgo Carbajal [Empastado]
Por: Salazar Torbisco, Eleazar Reynaldo (Bachiller) [Autor]
| Mondalgo Carbajal, Abimael (Bachiller) [Autor].
Colaborador(es): Quispe Quispe, Arturo [Asesor de Tesis].
Tipo de material: 
TextoEditor: E.A.P. Especialidad Matemática E Informática - UNAMBA, 2011Descripción: 90 páginas : Empastados color azul oscuro ; 22 x 31 centímetros.Tema(s): USO DIDÁCTICO | COMPRENSIÓN | SÓLIDOS GEOMÉTRICOS | E.A.P. MATEMÁTICA E INFORMÁTICAClasificación CDD: T - EMI / S18 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Nota de disertación: Para optar el Titulo Profesional de licenciado en educación especialidad de matemática e informática. Resumen: Se pretende demostrar como un docente puede aprovechar recursos "aparentemente" diseñados para otras metas o fines educativos (en este caso, para el estudio de la geometría), pueden ser excelentes recursos para acercar a los estudiantes a otras áreas, y en particular, para mejorar su desempeño escolar y su destreza en las técnicas de resolución de problemas.
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Tesis de Investigación
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Trabajo de Investigación de estudiantes de la E.A.P. Educación Especialidad de Matemática e Informática.
Para optar el Titulo Profesional de licenciado en educación especialidad de matemática e informática.
Bibliografía de la página 94
Se pretende demostrar como un docente puede aprovechar recursos "aparentemente" diseñados para otras metas o fines educativos (en este caso, para el estudio de la geometría), pueden ser excelentes recursos para acercar a los estudiantes a otras áreas, y en particular, para mejorar su desempeño escolar y su destreza en las técnicas de resolución de problemas.
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