Universidad Nacional Micaela Bastidas, Licenciada por SUNEDU, por Calidad Educativa y Excelencia Académica
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Condición Física y su Relación con el Índice de Masa Corporal en los Estudiantes del Nivel Secundaria de la Institución Educativa Industrial Abancay - 2011 / Samuel Contreras Cardenas, Franklin Chiclla Kari [Empastado]

Por: Contreras Cardenas, Samuel (Bachiller) [Autor] | Chiclla Kari, Franklin (Bachiller) [Autor].
Colaborador(es): Jiménez Mendoza, Wilber [Asesor de Tesis].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. Educación Física y Danzas - UNAMBA, 2011Descripción: 123 páginas : Empastados Azul oscuro ; 21.7 x 30.5 centímetros.Tema(s): CONDICIÓN FÍSICA | MASA CORPORALClasificación CDD: EFD Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Educación Física y Danzas Resumen: El trabajo de investigación denominado: "CONDICIÓN FÍSICA Y SU RELACIÓN CON EL INDICE DE MASA CORPORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDUSTRIAL ABANCAY- 2011." Se realiza con el propósito de conocer la condición física y el índice masa corporal de los estudiantes de la I.E. INDUSTRIAL. El objetivo general del presente trabajo de investigación es: Determinar la relación entre el Índice de Masa Corporal (IMC) y la Condición Física en los estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa "Industrial" Abancay 2011. La fundamentación teórica se sustenta en bases científicas de la condición física, componentes, niveles, capacidad físicas y el índice masa corporal está basadas en didácticas de educación física así como los procedimientos, formas y modos de aplicación de dichos métodos que se deben seguir, además se detallan la conceptuación de términos de manera sistemática y organizada. La metodología de investigación utilizada en la presente investigación es de tipo básico, nivel de investigación correlacional, método de investigación cuantitativo.
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EFD / C2010 Actividad Lúdica en el Proceso de Socialización en los Niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 150 La Victoria de la Provincia de Abancay-2010 / EFD / C2011 Condición Física y su Relación con el Índice de Masa Corporal en los Estudiantes del Nivel Secundaria de la Institución Educativa Industrial Abancay - 2011 / EFD / C2011 Condición Física y su Relación con el Índice de Masa Corporal en los Estudiantes del Nivel Secundaria de la Institución Educativa Industrial Abancay - 2011 / EFD / C2011 Condición Física y su Relación con el Índice de Masa Corporal en los Estudiantes del Nivel Secundaria de la Institución Educativa Industrial Abancay - 2011 / EFD / C2011 Condición Física y su Relación con el Índice de Masa Corporal en los Estudiantes del Nivel Secundaria de la Institución Educativa Industrial Abancay - 2011 / EFD / C2011 Práctica del Deporte en los Docentes de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2011 / EFD / C2011 Práctica del Deporte en los Docentes de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2011 /

Trabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Educación Física y Danzas, Facultad Educación Física y Danzas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.

Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Educación Física y Danzas

Bibliografía página 121-123 / incluido anexos

El trabajo de investigación denominado: "CONDICIÓN FÍSICA Y SU RELACIÓN CON EL INDICE DE MASA CORPORAL EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDUSTRIAL ABANCAY- 2011." Se realiza con el propósito de conocer la condición física y el índice masa corporal de los estudiantes de la I.E. INDUSTRIAL. El objetivo general del presente trabajo de investigación es: Determinar la relación entre el Índice de Masa Corporal (IMC) y la Condición Física en los estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa "Industrial" Abancay 2011. La fundamentación teórica se sustenta en bases científicas de la condición física, componentes, niveles, capacidad físicas y el índice masa corporal está basadas en didácticas de educación física así como los procedimientos, formas y modos de aplicación de dichos métodos que se deben seguir, además se detallan la conceptuación de términos de manera sistemática y organizada. La metodología de investigación utilizada en la presente investigación es de tipo básico, nivel de investigación correlacional, método de investigación cuantitativo.

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