"Aplicación del Software Educativo Jclic en el Aprendizaje Significativo de la Adición y la Sustracción de los Números Racionales en el Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Aurora Ines Tejeda 2011- Abancay" / Gilber Ayvar Guisado [Empastado]
Por: Ayvar Guisado, Gilber (Bachiller) [Autor]
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Colaborador(es): Ecos Espino, Alejandro Manuel [Asesor de Tesis] | Pilares Estrada, Nivia Marisol [Asesor de Tesis].
Tipo de material: 
TextoEditor: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. Especialidad de Matemática e Informática - UNAMBA, 2012Descripción: 79 páginas : Empastados color azul oscuro ; 21.5 x 30.5 centímetros.Tema(s): SOFTWARE EDUCATIVO | APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN | E.A.P. MATEMÁTICA E INFORMÁTICAClasificación CDD: T - EMI / A93 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Matemática e Informática. Resumen: El objetivo general de esta investigación es demostrar el efecto que produce la aplicación de software educativo jclic en el aprendizaje significativo de la adición y la sustracción de los números racionales en el primer grado de educación secundaria de la institución Educativa Aurora Inés Tejada de la ciudad de Abancay.
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Trabajo de Investigación del estudiante de la E.A.P. Educación Especialidad de Matemática e Informática.
Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Matemática e Informática.
Bibliografía de la página 73 - 77
El objetivo general de esta investigación es demostrar el efecto que produce la aplicación de software educativo jclic en el aprendizaje significativo de la adición y la sustracción de los números racionales en el primer grado de educación secundaria de la institución Educativa Aurora Inés Tejada de la ciudad de Abancay.
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