Zay, Danielle

Profesores y Agentes Sociales en la Escuela / [Impreso] Danielle Zay, Guillermo Solana Alonso - [Primera edición] - 215 páginas : Ilustraciones blanco y negro ; 15 x 21 centímetros.

Bibliografia de la pagina 211 - 215

Sala general / a domicilio

Esta obra, nacida como consecuencia de una investigación llevada a cabo en Francia por el Instituto Nacional de Investigación Pedagógica brinda a enseñantes y formadores que deseen trabajar en un equipo abierto a la sociedad: 1.- Unos instrumentos que facilitan el establecimiento de una situación educativa o de formación en asociación y, en particular, el análisis, por un lado, de las acciones emprendidas en común y por otro, de las concepciones que cada uno forma de los demás, paso previo indispensable para evitar equívocos y ruptura. 2.- Unos instrumentos de realización y de evaluación de las acciones que abarcan incluso al conjunto del centro. Estos medios han sido elegidos de modo tal que presentan una amplia gama de campos: cultural (artístico y científico), con derivaciones hacia la población, económico (cursillos en empresas), social (relaciones entre profesores y otras categorías de personal especializado en el fracaso escolar) e internacional.


Texto en español

8471336855


ESCOLES
INTERVENCIÓ EDUCATIVA
ASSOCIACIONISME


ESPAÑA

370.19 / Z52