Ibáñez López, Pilar <br/><br/>
Atención temprana:   diagnóstico e intervención psicopedagógica /  [Impreso] 
Pilar Ibáñez López,  María José Mudarra Sánchez 
 - primera edición 
 - 186 páginas  : Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos  ; 17 x 24  centímetros. 
 - Ciencias Sociales y Jurídicas (0102045CT01A01) .
<br/><br/> Sala general / a domicilio  
<br/><br/> 	<br/>El libro tiene carácter teórico-práctico respecto a la prevención de alteraciones en el desarrollo infantil (factores de riesgo y factores de protección) y a la rehabilitación psicopedagógica, desempeñando un papel relevante el diagnóstico psicopedagógico en ambas funciones. Este texto incluye: orientaciones prácticas para hacer el contexto familiar más favorable con ejemplos de conductas a potenciar o a evitar; proceso de diagnóstico psicopedagógico a seguir ante signos de alerta sobre posibles trastornos, casos prácticos e indicaciones para evitar algunos errores, carencias o imprecisiones en el diagnóstico de casos y directrices para diseñar o seleccionar programas de Atención Temprana en respuesta a las necesidades de intervención psicopedagógica de cada niño. 
<br/><br/><br/>Texto en español 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788436267228 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA<br/>ESTIMULACION PRECOZ
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>ESPAÑA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.15 /   / I23