Galli, Gustavo Javier <br/><br/>
Escuela Secundaria y Educación Popular:  Cartografía de una experiencia /  [Impreso] 
Gustavo Javier Galli 
 - Primera edición 
 - 183 páginas  : Ilustraciones blanco y negro  ; 15.5 x 22.5 centímetros 
<br/><br/>Bibliografía de la página 175 - 183 
<br/><br/> Sala general / a domicilio 
<br/><br/> En la escuela analizada se comprende a los jóvenes como protagonistas de su propia vida y como sujetos de derecho. "Se trata de asumir la democracia como forma de ejercicio del poder. La educación popular y la pedagogía crítica imponen la discusión acerca del lugar del educador y de la escuela en torno a las opciones políticas. Para quienes hemos hecho una opción por dar voz a los grupos subalternos, este libro, insisto, es necesario." CARINA KAPLAN<br/><br/>"Gustavo Galli ofrece un relato singular de una experiencia escolar y comunitaria que reparte ocasiones para correr y ensanchar el límite de lo posible, desafiando la inercia y la permanencia y jugándose por el cambio y sus imperfecciones, por la irrupción de lo nuevo a pesar, o mejor dicho aprovechando todas las contradicciones." GABRIEL BRENER<br/><br/>"En el imaginario de las familias de los barrios populares, la escuela media era inaccesible para sus hijos e hijas, justamente, la escuela lasallana de Catán partió de una concepción ideológica que se ubicó en una posición opuesta: la del derecho a la educación y asumió la necesidad de construir una propuesta que con urgencia piense una escuela secundaria para grupos populares que amplíe oportunidades y que aloje a sus niños-alumnos de la primaria como futuros adolescentes y jóvenes dentro de la escuela, no fuera." PATRICIA REDONDO.<br/><br/> 
<br/><br/><br/>Texto en español 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789876012225 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ESCUELA SECUNDARIA LA SALLE<br/>EDUCACIÓN SECUNDARIA<br/>EDUCACIÓN POPULAR
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>ARGENTINA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>373.01 /  / G15