Soto Ramos, Rosa  (Bachiller) Huachaca Elguera, Guido  (Bachiller) <br/><br/>
"Utilización de Papiroflexia y el Aprendizaje de Triángulos en los Estudiantes de 4to Grado del Nivel Secundario de la Institución Educativa Edgar Valer Pinto de Tamburco - 2011" /  [Empastado] 
Rosa Soto Ramos y Guido Huachaca Elguera 
 - Abancay - Apurímac - Perú:   E.A.P. Especialidad de Matemática e Informática -UNAMBA,  2012 
 - 103 páginas  : Empastados color azul oscuro  ; 22 x 31 centímetros 
 - 28/03/2012 
<br/><br/> Trabajo de Investigación de los estudiantes de la E.A.P. Educación Especialidad de Matemática e Informática. 
<br/><br/>Para optar el Titulo Profesional de licenciado en educación  Especialidad de Matemática e Informática 
<br/><br/>Bibliografía de la página 106 - 108 
<br/><br/> El objetivo general de la investigación es: demostrar que, con el uso de la papiroflexia en el proceso de enseńanza-aprendizaje de los triángulos mejore significativamente el rendimiento académico de los estudiantes de cuarto grado de secundaria. 
<br/><br/>
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>UTILIZACIÓN DE PAPIROFLEXIA<br/>APRENDIZAJE DE LOS TRIÁNGULOS <br/>E.A.P. MATEMÁTICA E INFORMÁTICA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>T - EMI / S71  / 04