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Universidad Nacional Micaela Bastidas, Licenciada por SUNEDU, por Calidad Educativa y Excelencia Académica

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Estrategias para el Aprendizaje Significativo: Guías de Estudiante / Rocio Quesada Castillo [Impreso]

por Quesada Castillo, Rocío (Doctora) [Autor ].

Edición: [Primera edición] / Primera reimpresión Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción México. Limusa, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central - Sala General [Signatura topográfica: 371.302 / Q39] (1).

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2.
Estrategias de Superaprendizaje: Aprendizaje significativo de manera sencilla, agradable y eficaz para desarrollar el potencial intelectual / Monica Trotter [Impreso]

por Trotter, Monica (Licenciada) [Autor].

Edición: [Primera edición]Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Col. del Valle - México: Alfaomega, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central - Sala General [Signatura topográfica: 371.302 / T81] (1).

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3.
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"La Aplicación de Microsoft Excel en el Aprendizaje Significativo de la Estadistica en los Estudiantes de Segundo Año de la I.E. Micaela Bastidas de Tamburco 2014." / Cristian Chaico Cahuana [Empastado]

por Chaico Cahuana, Cristian (Bachiller) [Autor] | Pfuyo Muñoz, Roberto [Asesor de Tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: Abancay - Apurimac - Perú: E.A.P. Educación Matematica e Informatica - UNAMBA, 2015Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación. Acceso en línea: Click aqui para Descargar en PDF Repositorio Institucional UNAMBA Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central - Sala de Referencias [Signatura topográfica: T - EMI / CH15] (4).

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4.
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"Aplicación del Software Educativo Jclic en el Aprendizaje Significativo de la Adición y la Sustracción de los Números Racionales en el Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Aurora Ines Tejeda 2011- Abancay" / Gilber Ayvar Guisado [Empastado]

por Ayvar Guisado, Gilber (Bachiller) [Autor] | Ecos Espino, Alejandro Manuel [Asesor de Tesis] | Pilares Estrada, Nivia Marisol [Asesor de Tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. Especialidad de Matemática e Informática - UNAMBA, 2012Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Matemática e Informática. Acceso en línea: Click aqui para Descargar en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central - Sala de Referencias [Signatura topográfica: T - EMI / A93] (4).

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"La Estrategia Lúdica y su Relación con el Aprendizaje Significativo del Pensamiento Lógico Matemático de los Niños de 4 y 5 Años de la I.E.I. Nº220 Huellitas de Santa Rosa - Abancay 2018" Gregoria Quispe Damián e Isabel Herrera Utani [Empastado]

por Quispe Damian, Gregoria (Bachiller) [Autor] | Herrera Utani, Isabel (Bachiller) [Autor] | Jiménez Mendoza, Wilber [Asesor de Tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Abancay - Apurímac - Perú: E. P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2019Nota de disertación: Para optar el Titulo Profesional en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia. Acceso en línea: Click aqui para Descargar en PDF Repositorio Institucional Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central - Sala de Referencias [Signatura topográfica: T - EDI /Q77 02] (2).

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Producción de Textos y Cuentos de la Nación Asháninka / Zenobio Cullanco Espilco, Lucy Sabina Camarena Rojas [Impreso]

por Cullanco Espilco, Zenobio [Autor] | Camarena Rojas, Lucy Sabina [Autor].

Edición: Primera Edición ;Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Junin - Perú : Omega EIRL., 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe [Signatura topográfica: 808.068 / C96] (1).

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