Paradigmas y Tendencias de los Proyectos Educativos Institucionales: Una Visión Evaluativa / Luis Antonio Lozano, Carlos Julio Lara [Impreso]
Por: Lozano,Luis Antonio [Autor].
Colaborador(es): Lara, Carlos Julio [Autor]
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Tipo de material: 
TextoBogotá,D.C.-Colombia: Magisterio, 1999Edición: Primera edición / reimpresión.Descripción: 314 páginas, 6 páginas sin compaginar al final : Ilustraciones a blanco y negro,tablas ; 13.8 x 21 centímetros.ISBN: 9582004851.Tema(s): ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | ColombiaClasificación CDD: 371.2 Resumen: Aquí están las conclusiones sobre las múltiples realidades de los P.E.I., su problemática, avances y retrocesos en el nivel de educación básica y media en Colombia.
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Libros
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Biblioteca Central - Sala General | 371.2 / L94 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK01SGL07217 |
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Bibliografía de las páginas 265-274 / incluye anexo 1 colección de mesa redonda
Sala general / a domicilio
Aquí están las conclusiones sobre las múltiples realidades de los P.E.I., su problemática, avances y retrocesos en el nivel de educación básica y media en Colombia.
Texto en español
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