Desarrollo de un Compilador para el Aprendizaje de Modularidad Mediante Pseudocódigo en Español - UNAMBA - 2015 / Juan Carlos Muñoz Miranda [Empastado]
Por: Muñoz Miranda, Juan Carlos (Bachiller) [Autor]
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Colaborador(es): Mamani Vilca, Ecler [Asesor de Tesis].
Tipo de material: 
TextoEditor: Abancay - Apurímac - Perú: E.A.P. Ingeniería Informática y Sistemas - UNAMBA, 2016Descripción: 241 páginas : Empastado color azul oscuro ; 21.4 x 30.9 centímetros.Tema(s): COMPILADOR | MODULARIDAD | PSEUDOCÓDIGOClasificación CDD: M2016 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Nota de disertación: Para Optar el Título Profesional de Ingeniero de Informática y Sistemas Resumen: El principal objetivo del trabajo ha sido el desarrollo de un compilador de pseudocódigo en español el cual facilite el aprendizaje de modularidad. El compilador de pseudocódigo está basado en los principales problemas de aprendizaje de la lógica de programación, la misma que se imparte dentro de la asignatura de Algorítmica I en la Escuela Académico Profesional de ingeniería informática y sistemas; Se definió que dicha herramienta de aprendizaje consiste en un lenguaje de programación sencillo.
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Tesis de Investigación
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | M2016 (Navegar estantería) | 1 | No para préstamo | SK01SRT01077 | ||
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Tesis de Investigación
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | M2016 (Navegar estantería) | 2 | No para préstamo | SK01SRT01078 | ||
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Tesis de Investigación
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | M2016 (Navegar estantería) | 3 | No para préstamo | SK01SRT01079 |
Trabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Ingeniería Informática y Sistemas, Facultad Ingeniería de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.
Para Optar el Título Profesional de Ingeniero de Informática y Sistemas
Bibliografía página 97 / incluido anexos
El principal objetivo del trabajo ha sido el desarrollo de un compilador de pseudocódigo en español el cual facilite el aprendizaje de modularidad. El compilador de pseudocódigo está basado en los principales problemas de aprendizaje de la lógica de programación, la misma que se imparte dentro de la asignatura de Algorítmica I en la Escuela Académico Profesional de ingeniería informática y sistemas; Se definió que dicha herramienta de aprendizaje consiste en un lenguaje de programación sencillo.
Pre Grado
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