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"Juegos Cooperativos para Mejorar el Nivel de la Autoestima en Niños de Cinco Años de la I.E.I. Nº 02 Maria Inmaculada, Abancay, 2018" / Marjorie Susan Medina Martínez y Betsabé Esìnoza Mendoza [Empastado]

Por: Medina Martínez, Marjorie Susan (Bachiller) [Autor] | Espinoza Mendoza, Betsabe (Bachiller) [Autor].
Colaborador(es): Coacalla Castillo, Carlos Enrique [Asesor de Tesis].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Abancay - Apurimac - Perú: E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2020Descripción: 77 páginas : Empastado color amarillo ; 22 x 31 centímetros.Tema(s): JUEGOS COOPERATIVOS | AUTOESTIMA EN NIÑOSClasificación CDD: T-EDI / M36 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Repositorio Institucional UNAMBA Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia. Resumen: La aplicación de juegos cooperativos mejora el nivel de la autoestima en los niños de cinco años.
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Tesis de Investigación Tesis de Investigación Biblioteca Central - Sala de Referencias
T-EDI / M36 (Navegar estantería) 1 No para préstamo Mariel SK01SRT01689
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Trabajo de investigación realizado por las bachilleres de la E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia, Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.

Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia.

Bibliografìa en las páginas 75 - 77

La aplicación de juegos cooperativos mejora el nivel de la autoestima en los niños de cinco años.

Pre-grado

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