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"Taller de Títeres para Fortalecer la Práctica de Valores Morales en los Niños de la I.E.I. Nº 125 Divino Maestro Abancay, 2018" / Yoscy Hurtado Arias y Lushner Sara López Jara [Empastado]

Por: Hurtado Arias, Yoscy (Bachiller) [Autor] | López Jara, Lushner Sara (Bachiller) [Autor].
Colaborador(es): Arbieto Mamani, Óscar [Asesor de Tesis].
Tipo de material: TextoTextoEditor: Abancay - Apurimac - Perú: E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2019Descripción: 95 páginas : Empastado color amarillo cuadros y gráficos a colores ; 22 x 31 centímetros.Tema(s): RESPONSABILIDAD | TÍTERES | VALORES MORALES | SOLIDARIDADClasificación CDD: T - EDI / H96 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia. Resumen: En que nivel los talleres de títeres fortalecen la práctica de valores morales en los niños de 5 años.
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Tesis de Investigación Tesis de Investigación Biblioteca Central - Sala de Referencias
T - EDI / H96 (Navegar estantería) 1 No para préstamo Mariel SK01SRT01873
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Trabajo de investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia, Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.

Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia.

Bibliografìa en las páginas 72 - 76

En que nivel los talleres de títeres fortalecen la práctica de valores morales en los niños de 5 años.

Pre-grado

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