"Nivel de Inteligencia Emocional de los Estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Primera y Segunda Infancia de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Tamburco - 2018" / Fany Huamanñahui Gonzales [Empastado]
Por: Huamanñahui Gonzáles, Fany (Bachiller) [Autor]
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Colaborador(es): Pilares Estrada, Nivia Marisol [Asesor de Tesis].
Tipo de material: 
TextoEditor: Abancay - Apurimac - Perú: E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2019Descripción: 88 páginas 124 páginas ; 22 x 31 centímetros gráficos a colores.Tema(s): INTELIGENCIA EMOCIONAL | ESTADO DE ÁNIMO | MANEJO DEL ESTRÉS | INTRAPERSONALClasificación CDD: T - EDI / H83 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia. Resumen: Medir la inteligencia emocional de los estudiantes de educación intercultural bilingue primera y segunda infancia...
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Tesis de Investigación
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T - EDI / H83 (Navegar estantería) | 1 | No para préstamo | Mariel | SK01SRT01872 |
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Trabajo de investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia, Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.
Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia.
Bibliografìa en las páginas 75 - 76
Medir la inteligencia emocional de los estudiantes de educación intercultural bilingue primera y segunda infancia...
Pre-grado
Av. Garcilazo S/N. Tamburco-Abancay-Apurímac-Perú
(51) 083-321945
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