000			01847nam a22003857a 4500
999			_c11153 _d11153
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008			190605b mx ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9786070501531
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Especializada de Educación Inicial Intercultural Bilingüe _erda
041			_aspa
082			_a372.21 _bG19 _d01
100			_aGanem Alarcón, Patricia _c(Licenciado) _eCoordinadora
245			_aPiaget y Vygotski en el Aula: _bEl Constructivismo como Alternativa de Trabajo Docente / _cPatricia Ganem Alarcón y Martha Ragasol _h[Impreso]
250			_a[Primera edición]
264			_aMéxico, D.F.: _bLimusa, _c2015
300			_a62 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, cuadros y figuras _c; 14 x 21 centímetros.
490			_aFormación y Práctica Pedagógica
504			_aBibliografías de la página 61 - 62
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEl texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
526			_aE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe
546			_aTexto en español
650		0	_914879 _a PIAGET, JEAN, - 1896-1980.
650		0	_931130 _aVYGOSTSKII, LEV SEMENOVICH - 1896-1934
650		0	_931131 _aEDUCACIÓN - METODOLOGÍA.
651			_aMéxico
700			_931132 _aRagasol, Martha _eCoordinadora
900			_bLIB
910			_aMariluz Tomaya Condori _b05/06/2019
911			_aMariela Bañon Aguilar _b10/07/2024
942			_2ddc _a109204BEEISC _cLIB