| 000 | 01668nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c11529 _d11529 |
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| 005 | 20241113122713.0 | ||
| 008 | 190618b cl ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9561316684 | ||
| 040 |
_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Especializada de Educación Inicial Intercultural Bilingüe _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a371.26 _bC76 _d01 |
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| 100 |
_aCondemarín, Mabel _eAutor |
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| 245 |
_aEvaluación Auténtica de los Aprendizajes: _bUn Medio para Mejorar las Competencias en Lenguaje y Comunicación / _cMabel Condemarín y Alejandra Medina _h[Impreso] |
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| 250 | _aPrimera edición] | ||
| 264 |
_aSantiago - Chile: _bAndrés Bello, _c2000 |
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| 300 |
_a265 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, cuadros, figuras _c; 15 x 23 centímetros. |
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| 504 | _aBibliografía de la página 245 - 255 / incluye índice de autores | ||
| 506 | _aSala especializada / a domicilio | ||
| 520 | _aLa revisión crítica de los procedimientos tradicionales de evaluación es una de las mayores preocupaciones que enfrentan los actuales programas de mejoramiento de la calidad de la educación. | ||
| 526 | _aEAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 650 | 0 |
_92682 _aLENGUAJE |
|
| 650 | 0 |
_931899 _aCOMUNICACIÓN |
|
| 651 | _aChile | ||
| 700 |
_931900 _aMedina, Alejandra _eAutor |
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| 900 | _bLIB | ||
| 910 |
_aMariluz Tomaya Condori _b18/06/2019 |
||
| 911 |
_aMariela Bañon Aguilar _b13/11/2024 |
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| 942 |
_2ddc _a109204BEEISC _cLIB |
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