| 000 | 01626nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c11645 _d11645 |
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| 005 | 20241120140822.0 | ||
| 008 | 190620b ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9508920939 | ||
| 040 |
_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Especializada de EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a373.82 _bD66 _d01 |
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| 100 |
_aDi Natal, Gabriela _eAutor |
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| 245 |
_aEducación vs. y/o = Decadencia: _bConsideraciones Acerca de la Apropiación del Saber en la Escuela / _cGabriela di Natal y Alejandra Pataro _h[Impreso] |
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| 250 | _a[Primero edición] | ||
| 264 |
_aBuenos Aires - Argentina: _bLugar, _c2000 |
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| 300 |
_a127 páginas _b: Ilustraciones a blanco y negro _c; 14 x 20 centímetros |
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| 490 | _aReflexiones y Propuestas | ||
| 504 | _aBibliografía de la página 125 - 127 | ||
| 506 | _aSala especializada / a domicilio | ||
| 520 | _aEl presente libro se propone realizar un análisis sobre los modos de apropiación del saber en las escuelas. Esta propuesta implica categorizar como objetos de conocimiento. | ||
| 526 | X | _aE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe | |
| 546 | _aTexto es español | ||
| 650 | 0 |
_926356 _aEDUCACIÓN - INVESTIGACIÓN |
|
| 651 | _aArgentina | ||
| 700 |
_932164 _aPataro, Alejandra _eAutor |
||
| 900 | _bLIB | ||
| 910 |
_aLennin Huisa Cevallos _b20/06/2019 |
||
| 911 |
_aMariela Bañon Aguilar _b20/11/2024 |
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| 942 |
_2ddc _a109204BEEISC _cLIB |
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