| 000 | 01549nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c11692 _d11692 |
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| 005 | 20241125093122.0 | ||
| 008 | 190621b ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9508082372 | ||
| 040 |
_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Especializada de EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a372.414 _bD31 _d01 |
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| 100 |
_aDaviña, Lila R. _eAutor |
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| 245 |
_aAdquisición de la Lectoescritura: _bRevisión Crítica de Métodos y Teorías / _cLila R Daviña _h[Impreso] |
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| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 |
_aRosario - Argentina: _bHomo Sapiens, _c2003 |
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| 300 |
_a106 páginas _b: Ilustraciones a blanco y negro, figuras _c; 15 x 21 centímetros |
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| 490 | _aEducación | ||
| 504 | _aBibliografía de la página 101 - 102 | ||
| 506 | _aSala especializada / a domicilio | ||
| 520 | _aLa lectoescritura inicial se inscribe en la problemática de la alfabetización y se convierte en un campo de proyecciones sociales, políticas pedagógicas en debate. | ||
| 526 | X | _aE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe | |
| 546 | _aTexto es español | ||
| 650 | 0 |
_912857 _aLECTURA |
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| 650 | 0 |
_931779 _aLECTO-ESCRITURA CATELLANA |
|
| 651 | _aArgentina | ||
| 900 | _bLIB | ||
| 910 |
_aLennin Huisa Cevallos _b21/06/2019 |
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| 911 |
_aMariela Bañón Aguilar _b25/11/2024 |
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| 942 |
_2ddc _a109204BEEISC _cLIB |
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