000			02313nam a22003617a 4500
999			_c12438 _d12438
005			20241216142014.0
008			190716b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9786123028471
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Especializada de Educación Inicial Intercultural Bilingüe _erda
041			_aspa
082			_a370.1 _bC95 _d02
100			_aCuevas Cipriano, Rudy _eAutor _c(Profesor)(Doctorado)
245			_aPsicología del Aprendizaje / _cRudy Cuevas Cipriano, Luis Rodríguez de los Ríos _h[Impreso]
250			_aPrimera edición / _bSegunda reimpresión
264			_aLima - Perú: _bSan Marcos, _c2015
300			_a552 páginas _b: Ilustraciones a blanco y negro, esquemas _c; 17 x 24 centímetros.
504			_aBibliografía de la página 551 - 552
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEl aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores; como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por medio de la psicología del aprendizaje y sus distintas teorías. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe ser adecuadamente estructurado y favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender interesa a la neuropsicología, psicología educacional y a la pedagogía. El presente texto permite ampliar los conocimientos de estudiantes, docentes y toda persona relacionada con la psicología del aprendizaje, en estos tiempos de velocidad y cambio en el aprendizaje diario.
526			_aE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Primera y Segunda Infancia
546			_aTexto en español
650		0	_913169 _aAPRENDIZAJE - PSICOLOGÍA
650		0	_918954 _aAPRENDIZAJE HUMANO
651			_aPerú
700			_99215 _aRodríguez de los Ríos, Luis _eAutor
900			_bLIB
910			_aZacarías Zavalla Pérez _b16/07/2019
911			_aMariela Bañon Aguilar _b16/12/2024
942			_2ddc _a109204BEEISC _cLIB