000			01849nam a22003017a 4500
999			_c13342 _d13342
003			OSt
005			20191022163943.0
008			190902b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central-CRAI
041			_hspa
082			_a T - EDI / A76
100			_935498 _aAroni Barrios, Tania _c(Bachiller) _eAutor
100			_935499 _aCampana Nieto, Katty _c(Bachiller) _eAutor
245			_a"Taller de Grafomotricidad para la Educación Temprana en la scritura de los Niños de 4 Años de la Institución Educativa Inicial Nº 02 María Inmaculada, Abancay, 2018" _cTania Aroni Barrios y Katty Campana Nieto _h[Empastado]
260			_aAbancay - Apurimac - Perú: _bE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, _c2019
300			_a124 páginas _b: Empastado color amarillo _c; 22 x 31 centímetros
500			_aTrabajo de investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia, Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.
502			_aPara Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia.
504			_aBibliografìa en las páginas 65 - 66
520			_aEl objetivo principal de la investigación es determinar en que medida el taller de grafomotricidad influye en la educación temprana en la escritura de los niños de 4 años.
526			_aPre-grado
650		0	_935500 _aGRAFOMOTRICIDAD
650		0	_935501 _aEDUCACIÓN TEMPRANA
700			_935502 _aAlvarez Chávez, Willie _eAsesor de Tesis
856			_3Repositorio Institucional UNAMBA _uttp://repositorio.unamba.edu.pe/handle / UNAMBA _yClick aqui para Descargar en PDF
910			_aMariela Bañon Aguilar
942			_cTHESIS