000			01734nam a22003137a 4500
999			_c13736 _d13736
003			OSt
005			20220207170019.0
008			220207b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central-CRAI
041			_hspa
082			_aT-EDI / P21
100			_936375 _aPalomino Aulla, Miriam _c(Bachiller) _eAutor
100			_936377 _aJara Condori, Yanet _c(Bachiller) _eAutor
245			_a"Tarjetas Iconos Verbales Reciclados para el Sedarrollo del Lenguaje Oral en los en los Niños de 4 y 5 Años de la I.E.I. Nº 128 "Micaela Bastidas" Abancay, 2018" / _cMiriam Palomino Aulla y Yanet Jara Condori _h[Empastado]
260			_aAbancay - Apurímac - Perú: _bE.A.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, _c2019
300			_a84 páginas _b; Empastado color amarillo _c; 22 x 30.9 centímetros.
500			_aTrabajo de Investigación realizado por los bachilleres de la E.A.P. de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.
502			_aPara optar el Titulo de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia
504			_aBibliografía de la página 78 - 79
520			_aLas tarjetas icono-verbales tiene relación significativa positiva y alta en los niños de 4 y 5 años.
526			_aPregrado
650		0	_936378 _aICONO VERBAL
650		0	_913462 _aEDUCACIÓN INICIAL
650		0	_936174 _aLENGUAJE ORAL
700			_936379 _aArbieto Mamani, Óscar _eAsesor de Tesis
856			_yClick aqui para Descargar en PDF _zRepositorio Institucional
910			_aMariela Bañon Aguilar
942			_cTHESIS