000			01792nam a22003137a 4500
999			_c13788 _d13788
003			OSt
005			20220407102917.0
008			220407b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central-CRAI
041			_hspa
082			_aT - EDI / H83
100			_936597 _aHuamanñahui Gonzáles, Fany _c(Bachiller) _eAutor
245			_a"Nivel de Inteligencia Emocional de los Estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Primera y Segunda Infancia de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Tamburco - 2018" / _cFany Huamanñahui Gonzales _h[Empastado]
260			_aAbancay - Apurimac - Perú: _bE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, _c2019
300			_a88 páginas _b124 páginas _c; 22 x 31 centímetros gráficos a colores
500			_aTrabajo de investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia, Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.
502			_aPara Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia.
504			_aBibliografìa en las páginas 75 - 76
520			_aMedir la inteligencia emocional de los estudiantes de educación intercultural bilingue primera y segunda infancia...
526			_aPre-grado
650		0	_912702 _aINTELIGENCIA EMOCIONAL
650		0	_935997 _aESTADO DE ÁNIMO
650		0	_936598 _aMANEJO DEL ESTRÉS
650		0	_935996 _aINTRAPERSONAL
700			_936599 _aPilares Estrada, Nivia Marisol _eAsesor de Tesis
856			_uRepositorio Institucional UNAMBA _yClick aqui para Descargar en PDF
910			_aMariela Bañon Aguilar
942			_cTHESIS