000			01935nam a22003617a 4500
999			_c3655 _d3655
005			20190304095738.0
008			181112b sp a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a8489167389
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a621.30711 _bA77 _d01
100			_a Asensio, Andrés Colmena _eAutor
245			_aDesarrollo de Productos Electrónicos I: _bPropuestas didácticas al profesorado de F.P. / _cAndrés Colmena Asensio, Pedro Antonio Sánchez Donaire, Carmelo Arriazu Serrano, España. Secretaría de Estado de Educación, [y otros] _h[Impreso]
250			_aPrimera edición
264			_aMadrid - España: _bMinisterio de educación y ciencia, _c1994
300			_a404 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos _c; 21 x 30 centímetros.
504			_aBibliografia de la pagina 404
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEstos materiales curriculares que presenta el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) contiene la definición y desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los Ciclos de grado medio y de grado superior de la Formación Profesional Especifica (FPE). Para confeccionar estos documentos se parte de los elementos corregidos en los correspondientes Reales Decretos de enseñanzas Mínimas y del currículo del Ministerio de Educación y Ciencia.
526			_aE.A.P. Ingeniería de Informática y Sistemas
546			_aTexto en español
650		0	_912047 _aFORMACIÓN PROFESIONAL
650		0	_9189 _aPROGRAMACIÓN
651			_aESPAÑA
700			_912050 _a Sánchez Donaire, Pedro Antonio _eCoordinadores
700			_912051 _a Arriazu Serrano, Carmelo _eCoordinadores
900			_bLIB
910			_aSalomé Román Carrasco _b12/11/2018
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB