000 01557nam a22003857a 4500
999 _c3918
_d3918
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008 181119b sp a||||r|||| 000 0 spa d
020 _a9788427721029
040 _aUNAMBA
_bspa
_cBiblioteca Central
_erda
041 _aspa
082 _a370.157
_bD32
_d1
100 _aDay, Christopher
_eAutor
245 _aEducadores Resilientes, Escuelas Resilientes:
_bConstruir y Sostener la Calidad Educativa en Tiempos Difíciles /
_cChristopher Day, Qing Gu
_h[Impreso]
250 _aPrimera edición
264 _aMadrid - España:
_bNarcea,
_c2015
300 _a237 páginas
_b: Ilustraciones a blanco y negro, cuadros
_c; 13.5 x 21.5 centímetros.
504 _aIncluye bibliografía de las páginas del 212-237
506 _aSala general / a domicilio
520 _aEn este libro los autores debaten sobre la naturaleza dinámica de la resiliencia de los docentes.
526 _aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia
546 _aTexto en español
650 0 _912917
_aFORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
650 0 _912918
_aRESILIENCIA
650 0 _912916
_aREFLEXIÓN PEDAGÓGICA
650 0 _912915
_aINTELIGENCIA EMOCIONAL
651 _aEspaña
700 _912910
_aGu, Qing
_eAutor
900 _bLIB
910 _aMaría Teresa Huamán Chipana
_b19/11/2018
911 _aMariela Bañon Aguilar
_b27/10/2022
942 _2ddc
_a109201BCSGSC
_cLIB