000			02020nam a22003977a 4500
999			_c3986 _d3986
005			20221028110111.0
008			181120b mx a||||r|||| 00| 0 spa d
020			_a9701035267
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a370.154 _bD69 _d7
100			_aDíaz Barriga Arceo, Frida _eAutor
245			_aEstrategias Docentes Para un Aprendizaje Significativo: _bUna Interpretación Constructivista / _cFrida Díaz Barriga Arceo _h[Impreso]
250			_aSegunda edición
264			_aMéxico: _bMcGraw - Hill, _c2002
300			_axiii, 465 páginas _b: Ilustraciones a blanco y negro _c; 21 x 26.5 centímetros.
504			_aIncluye bibliografía de las páginas de 439-458
506			_aSala general / a domicilio
520			_aLa presente obra se desarrolló considerando que la formación del profesional docente, o de quien está involucrado en fenómenos educativos.
526			_aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia / E.A.P. Ingeniería de Minas / E.A.P. Ingeniería civil / E.A.P. Ingeniería de Informática y sistemas / E.A.P. Ingeniería Agroindustrial / E.A.P. Administración de Empresas / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad / E.A.P. Medicina Veterinaria y Zootecnia.
546			_aTexto en español
650		0	_912494 _aENSEÑANZA
650		0	_913167 _aMÉTODOS DE ENSEÑANZA
650		0	_913158 _aDOCENTES
650		0	_913156 _aPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
650		0	_912616 _aAPRENDIZAJE
651			_aMéxico
700			_913151 _aHernández Rojas, Gerardo _eAutor
900			_bLIB
910			_aMaría Teresa Huamán Chipana _b20/11/2018
911			_aMariela Bañon Aguilar _b28/10/2022
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB