000 | 01588nam a22003137a 4500 | ||
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999 |
_c4061 _d4061 |
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005 | 20190304114502.0 | ||
008 | 181121b pe a||||r|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda |
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041 | _aspa | ||
082 |
_a370.11 _bH51 _d01 |
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100 |
_aHidalgo Matos, Menigno _c(Profesor) _eAutor |
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245 |
_aComo Formular Objetivos, Experiencias y Actividades de Aprendizaje: _bAplicable para nivel y modalidad / _c Menigno Hidalgo Matos _h[Impreso] |
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250 | _aSexta edición | ||
264 |
_aLima - Perú: _bINADEP, _c2002 |
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300 |
_a102 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos _c; 15 x 22 centímetros. |
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506 | _aSala general / a domicilio | ||
520 | _aLoa objetivos y actividades con herramientas fundamentales del proceso enseñanza - aprendizaje; tanto de su planificación, dirección y ejecución, así tanto de su evaluación. Incluso ha sugerido toda corriente pedagógica basada en la enseñanza por objetivos. Es mas los objetivos forman parte de nuestra vida diaria y orienta. por estas razones se presenta este trabajo especifico sobre su naturaleza y formas de redacción. | ||
526 | _aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia | ||
546 | _aTexto en español | ||
650 | 0 |
_912742 _aEDUCACIÓN |
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650 | 0 |
_913029 _aAPRENDISAJE |
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651 | _aPERU | ||
900 | _bLIB | ||
910 |
_aSalomé Román Carrasco _b21/11/2018 |
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942 |
_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB |