000			01608nam a22003617a 4500
999			_c4079 _d4079
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008			181121b ck a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9582006838
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a379.158 _bC48 _d01
100			_aCerda Gutiérrez, Hugo _eAutor
245			_aLa Nueva Evaluación Educativa: _bDesempeños, Logros, Competencias y Estándares / _cHugo Cerda Gutiérrez _h[Impreso]
250			_aPrimera edición
264			_aBogotá, D.C. - Colombia: _bMagisterio, _c2003
300			_a123 páginas, 3 páginas sin compaginar al final _b: Ilustraciones, esquemas _c; 10.5 x 16.8 centímetros.
490			_aActualización pedagógica
504			_aBibliografía de la página 119 - 122 / Incluye el autor
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEste estudio tiene como propósito definir las extensiones y los alcances de algunos conceptos tradicionales utilizados en la evaluación actual.
526			_aE.A.P Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Primera y Segunda Infancia
546			_aTexto en español
590			_aPara corregir / actualización código Dewey de 371.27 a 379.158
650		0	_913456 _aEVALUACIÓN EDUCATIVA - MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
651			_aColombia
900			_bLIB
910			_aNélida Elizabeth Gómez Ramos _b21/11/2018
911			_aMariela B.A. _b17/03/2022
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB