000			02161nam a22003377a 4500
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005			20190214110720.0
008			181122b sp a|||| |||| 00| 0 spa d
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040			_aUNAMBA _bspa _cbiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a372.5 _bC17 _d01
100			_aCalaf, Roser _eAutor
245			_aCómo Enseñar Arte en la Escuela / _cRoser Calaf, Olaia Fontal _h[Impreso]
250			_a[Primera edición]
264			_aMadrid - España: _bSíntesis, _c2010
300			_a200 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, figuras, cuadros _c17 x 23 centímetros.
504			_aBibliografía de la página 193 - 200.
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEste libro aborda la enseñanza de las artes en la escuela Primaria y Secundaria Obligatoria, desde una interpretación que reúne la teoría del arte y su práctica. Concepción que en el ámbito anglosajón se llama “Art Education“ y que en nuestro contexto se denomina Educación Artística. Este texto ofrece criterios, pautas y principios metodológicos para ayudar a los docentes a tomar decisiones en sus clases, además de referentes y criterios que permiten adecuar los contenidos a los diferentes ámbitos de la educación artística. Para lograr este objetivo, el libro presenta propuestas innovadoras recogidas tanto en el ámbito formal como en museos e instituciones culturales que, sin duda, serán una fuente de estímulos e ideas para favorecer la formación de un docente actualizado, de un estudiante de Historia del Arte interesado en la educación o de estudiantes de otras disciplinas que estimen oportuno tener una formación artística creativa y actualizada.
526			_aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia
546			_aTexto en español
650		0	_913775 _aARTE EN LA ESCUELA
651			_aESPAÑA
700			_913776 _aFontal, Olaia _eAutor
900			_bLIB
910			_aSara Noemi Aldazabal Carrión _b22/11/2018
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB