000			02143nam a22003497a 4500
999			_c4238 _d4238
005			20190214111537.0
008			181122b mx a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9786070504297
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a372.86 _bE61 _d01
100			_aEnguidanos Florián, María De Jesús _eAutor
245			_aExpresión Corporal: _bAproximación teórica y técnicas aplicables en el aula / _cMaría De Jesús Enguidanos Florián _h[Impreso]
250			_a[Primera edición]
264			_aMéxico, D.F.: _bLimusa, _c2015
300			_a119 páginas _b: Ilustraciones a color, figuras _c; 17 x 23 centímetros.
504			_aBibliografía de la página 119.
506			_aSala general / a domicilio
520			_aLa expresión corporal es el punto de partida para conseguir un verdadero conocimiento de nuestro cuerpo, conocimiento que lleva a la conciencia corporal. Este manual, que LIMUSA e Ideaspropias presentan, aporta bases teóricas acerca de la expresión corporal dentro del ámbito de la educación infantil. El objetivo de este material didáctico es dar a conocer la importancia de la expresión corporal en el desarrollo evolutivo del niño. No sólo se abordan conceptos de conciencia corporal, sino también conceptos como tono corporal y esquema corporal, además de explicar cómo contribuyen en el juego, los sonidos y el ritmo en el desarrollo de los mismos. Por último, se plantean técnicas de relajación sencillas para aplicar en educación infantil y criterios para evaluar al alumno en las clases de expresión corporal.
526			_aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia
546			_aTexto en español
650		0	_913105 _aEXPRESIÓN CORPORAL
650		0	_913915 _aLENGUAJE CORPORAL -- ESTUDIO Y ENSEÑANZA
650		0	_913916 _aCOMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
651			_aMÉXICO
900			_bLIB
910			_aSara Noemi Aldazabal Carrión _b22/11/2018
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB