000			01685nam a22004097a 4500
999			_c4337 _d4337
005			20220324123502.0
008			181123b ag a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9508081325
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a375.001 _bB59 _d01
100			_a Bixio, Cecilia _eAutor
245			_aContenidos Procedimentales: _bLos Procedimientos: su Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación. Nivel Inicial - E.G.B. / _cCecilia Bixio _h[Impreso]
250			_a[Primera edición]
264			_aRosario - Argentina: _bHomo Sapiens, _c1997
300			_a129 páginas _b: Ilustraciones, esquemas y cuadros _c; 14.8 x 21 centímetros.
490			_aSerie Educación
504			_aBibliografía de la página 123 - 125
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEn este libro, Cecilia Bixio no propone una mirada compleja para repensar el curriculum y desde allí, los procesos de enseñanza-aprendizaje, evaluación y planificación de los contenidos procedimentales,.
526			_aE.A.P Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Primera y Segunda Infancia
546			_aTexto en español
650		0	_912492 _aEDUCACIÓN
650		0	_912494 _aENSEÑANZA
650		0	_912616 _aAPRENDIZAJE
650		0	_914116 _aCURRÍCULO
650		0	_914186 _aPLANIFICACIÓN DEL CURRÍCULO
650		0	_914187 _aEVALUACIÓN DEL CURRÍCULO
651			_aArgentina
900			_bLIB
910			_aNélida Elizabeth Gómez Ramos _b23/11/2018
911			_aMariela B.A. _b24/03/2022
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB