000 01908nam a22003497a 4500
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_d4394
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008 181126b pe ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9972424138
040 _aUNAMBA
_bspa
_cBiblioteca Central
_erda
041 _aspa
082 _a378.199
_bS56
_d01
100 _aSime P. Luis
_c(Doctor)
_eAutor
245 _aUniversidad y Curriculo:
_bConstruyendo el cambio /
_cLuis Sime P.
_h[Impreso]
250 _aPrimera edición
264 _aLima - Peru:
_bPontifica Universidad Catolica del Peru,
_c2001
300 _a172 páginas
_b: Ilustración blanco y negro
_c; 15 x 20.5 centímetros
504 _aBibliografia de la pagina 165 - 172
506 _aSala general / a domicilio
520 _aEste libro contiene diversas perspectivas para motivar y encauzar los cambios curriculares en el ámbito universitario, aunque también es posible de ser adaptado a otras instituciones de de la educación superior. En la primera parte se desarrolla una propuesta par orientar procesos de reformas curriculares, recogiendo para ello experiencias de distintas de distintas facultades. En la segunda parte del texto, se valora la importancia de los estudios sobre egresados como una fuente para las innovaciones curriculares. En la tercera parte se destaca la importancia de la investigación-acción como una vía para desarrollar innovaciones en el medio universitario.
526 _aE.A.P. Administración / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad
546 _aTexto en español
650 0 _91863
_aADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA
650 0 _914321
_aUNIVERSIDADES - CURRRICULO
650 0 _913285
_aINNOVACIONES EDUCATIVAS
651 _aPERÚ
900 _bLIB
910 _aLennin Huisa Cevallos
_b26/11/2018
942 _2ddc
_a109201BCSGSC
_cLIB