000 01819nam a22003497a 4500
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008 181126b sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a8471122014
040 _aUNAMBA
_bspa
_cBiblioteca Central
_erda
041 _aspa
_heng
082 _a378
_bM26
_d01
100 _a Marland, Michael
_eAutor
245 _aEl Arte de Enseñar:
_bTecnicas y organizacion del aula /
_cMichael Marland y Gonzalo Gonzalvo Mainar
_h[Impreso]
250 _aTercera edición /
_bReimpresión
264 _aMadrid - España:
_bMorata,
_c1995
300 _a148 páginas
_b: Ilustración blanco y negro
_c; 13.5 x 21 centímetros
504 _aBibliografía página 145
506 _aSala general / a domicilio
520 _aEl autor resalta en esta obra la radical importancia de la figura individual del profesor en la educación, en la enseñanza práctica y en la problemática de ayudar al alumno. El éxito del profesor individual depende de algo más que de una notable personalidad y de su erudición. Existe un "arte" para dirigir al grupo en el aula -cada profesor debe ser eficiente en este aspecto- y es estimulante saber que esta habilidad puede ser adquirida. El objetivo primordial del presente volumen se centra en el aprendizaje, práctica y perfeccionamiento de este "arte de enseñar".
526 _aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia
534 _tThe Craft of the Classroom
546 _aTexto en español
650 0 _912579
_aPEDAGOGÍA
651 _aESPAÑA
700 _912951
_aGonzalvo Mainar, Gonzalo
_eTraductor
900 _bLIB
910 _aLennin Huisa Cevallos
_b26/11/2018
942 _2ddc
_a109201BCSGSC
_cLIB