000			02888nam a22003857a 4500
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020			_a9972471055
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a303.483 _bT73 _d02
100			_aDe la Torre Postigo, Carlos _eAutor
245			_aKamayoq: _bPromotores campesinos de innovaciones tecnológicas / _cCarlos de la Torre Postigo _h[Impreso]
250			_aPrimera edición
264			_aLima - Perú: _bITDG. Soluciones Prácticas para la Pobreza, _bMASAL. Manejo Sostenible de Suelos y Agua en Laderas, _c2004
300			_a197 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos _c; 16.5 x 21.5 centímetros.
506			_aSala general / a domicilio
520			_aLos métodos de educación técnica rural denominados "de campesino a campesino" han sido un componente importante de la estrategia de un puñado de instituciones que promueven el desarrollo rural en Asia, África y América Latina, en los últimos treinta años. Una nueva ética y un nuevo enfoque pedagógico son los pilares de estos métodos, y sus fundamentos principales son la horizontalidad en las relaciones entre promotores y campesinos, el respeto a las prioridades locales, la valoración del conocimiento campesino, y la perspectiva de género. Este camino lleva a un encuentro inevitable entre desarrollo rural y cultura local. No es posible entonces continuar con la práctica de diseñar actividades por el desarrollo rural sin consultar a las familias campesinas y sin insertar las acciones dentro de las instituciones de su tradición cultural. En los valles interandinos y la meseta altiplánica de Perú y Bolivia, la mayoría de la población rural habla el castellano para comunicarse con la población urbana, pero dentro de sus hogares y organizaciones sociales, utilizan sus lenguas maternas, el quechua o el aymará, conservando además las diversas manifestaciones de su cultura nativa.
526			_aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia / E.A.P. Administración de Empresas / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad
530			_aDisponible en el campo 856
546			_aTexto en español
650		0	_96981 _aASISTENCIA TÉCNICA
650		0	_915869 _aCAPACITACIÓN DE CAMPESINO A CAMPESINO
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651			_aPERÚ
856			_uhttps://www.asocam.org/sites/default/files/publicaciones/files/b228de7149787549e5628974e24d55ae.pdf _zVer PDF
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910			_aSalomé Román Carrasco _b30/11/2018
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