000			01942nam a22003257a 4500
999			_c5955 _d5955
005			20190227125022.0
008			181214b pe a|||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a155.32 _bP59 _d01
100			_aPineda Aguilar, Walter Fernando _c(Profesor) _eAutor
245			_aPrograma Tutorial, Basado en la Técnica del Eneagrama para Mejorar la Practica Profesional en los Estudiantes de los Institutos Superiores Pedagógicos / _cWalter Fernando Pineda Aguilar _h[Impreso]
250			_aPrimera edición
264			_aLima - Perú: _bBiblioteca Nacional del Perú, _c2009
300			_a164 páginas _b: Ilustraciones a color, blanco y negro, figuras, gráfico _c; 17 x 22 centímetros.
504			_aBibliografía de la página 162 - 164
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEl presente trabajo de investigación es de tipo cualitativo y tiene por finalidad proponer un programa tutorial basado en la técnica de emeagrama para mejorar la practica profesional de los maestros en ejercicio a los alumnos que se encuentren formandoce y cualquier profesional que le interese.
526			_aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia / E.A.P. Ingeniería de Minas / E.A.P. Ingeniería civil / E.A.P. Ingeniería de Informática y sistemas / E.A.P. Ingeniería Agroindustrial / E.A.P. Administración de Empresas / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad / E.A.P. Medicina Veterinaria y Zootecnia y E.A.P. Ingeniería Agroecologico y Desarrollo Rural.
546			_aTexto en español
650		0	_912750 _aCALIDAD DE LA EDUCACIÓN
650		0	_918779 _aEMEAGRAMA
651			_aPERÚ
900			_bLIB
910			_aSalomé Román Carrasco _b14/12/2018
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB