000			02376nam a22003497a 4500
999			_c7334 _d7334
005			20190213154553.0
008			190116t2003 sp a |||r|||| 00| 0 spa d
020			_a8480191698X
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a796.33207 _bA _d01
100			_aÁrda Suárez, Toni _eAutor
245			_aMetodología de la Enseñanza del Fútbol / _cToni Árda Suárez y Claudio A. Casal Sanjuro _h[Impreso]
250			_aPrimera edición
264			_aBarcelona - España: _bPaidotribo, _c2003
300			_a336 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, imágenes, cuadros, tablas y figuras _c; 15 x 21.4 centímetros.
504			_aBibliografía de la página 323 - 336
506			_aSala general / a domicilio
520			_aPara poder enseñar fútbol se debe tener un conocimiento profundo, por una parte, de las características del juego -finalidad y objetivos-, y por otro, del sujeto a quien se entrena o enseña. Pero este conocimiento no debe estar restringido al fútbol de alto nivel sino que debe abarcar al fútbol que en cada etapa de su desarrollo juega el niño. Es por ello que en este libro, los autores, proponen un modelo de enseñanza y entrenamiento basado en la estructura del rendimiento en el fútbol. De esta manera el juego y sus características pasan a ser el centro del proceso. El lector encontrará desarrollados los siguientes puntos con diversas propuestas para su tratamiento: - La elección de los contenidos técnicos, tácticos y físicos adecuados a cada edad. - La utilización de contenidos táctico-estratégicos desde las primeras edades - El empleo de juegos reducidos (8x8, 7x7, 9x9), en cada edad - La utilización preferente de un sistema de juego en cada modalidad de juego,1:3:3 para fútbol 7, 1:3:2:2 para fútbol 8 y 1:4:4:2 para fútbol 11
526	o		_aE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe primera y segunda infancia
546			_aTexto en español
650		0	_922121 _aFÚTBOL
650		0	_922191 _aENSEÑANZA DEL FÚTBOL
651			_aESPAÑA
700			_922193 _aCasal Sanjuro, Claudio A. _eAutor
900			_bLIB
910			_aJersson Jorge Corilla Miranda _b16/01/2019
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB