000			01863nam a22003137a 4500
999			_c8141 _d8141
003			OSt
005			20220124085849.0
008			190123t2016 pe |||||r|||| 00| 0 spa d
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central-CRAI
041			_hspa
082			_aT - EMI / B23 _b04
100			_924268 _aBarrientos Gonzáles, Alejandro _c(Bachiller) _eAutor
100			_924302 _aAtahue Chacmana, Marco Antonio _c(Bachiller) _eAutor
245			_a"Aplicación del Geoplano Cuadrado en el Aprendizaje de Polígonos en los Estudiantes del Cuarto Grado de Nivel Secundario de la Institución Educativa Micaela Bastidas Puyocahua Tamburco - 2010" / _c Alejandro Barrientos Gonzáles y Marco Antonio Atahue Chacmana _h[Empastado]
260			_aAbancay - Apurímac – Perú: _bE.A.P. Educación Especialidad Matemática e Informática - UNAMBA, _c2010
300			_a111 páginas _b: Empastados color azul _c; 22 x 31 centímetros
500			_aTrabajo de Investigación realizado por bachiller de la E.A.P. Licenciado en Educación especialidad de Matemática e Informática de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.
502			_aPara optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación especialidad de Matemática e Informática
504			_aEducación Especialidad de Matemática e Informática
520			_aEstá enfocado en el aprendizaje de polígonos, mediante el uso del geoplano cuadrado, comprende sus funciones de uso.
526	g		_aPre-grado
650		0	_924320 _aGEOPLANO CUADRADO EN EL APRENDIZAJE
650		0	_924322 _aPOLÍGONO DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO
650		0	_929480 _aE.A.P. EDUCACIÓN ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICA E INFORMÁTICA
700			_923734 _aCuentas Carrera, César Eduardo _eAsesor de Tesis
856			_yClick aqui para Descargar en PDF
910			_aClara Vega Zevallos
942			_cTHESIS _2ddc