000			03363nam a22003137a 4500
999			_c8148 _d8148
003			OSt
005			20190326104500.0
008			190129b2010 pe a|||| |||| 001 0 spa d
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central-CRAI
041			_hspa
082			_aT - EFD / C _b03
100			_924313 _aCalle Donaires, Henry _c(Bachiller) _eAutor
100			_924315 _aTorres Ramos, Gari _c(Bachiller) _eAutor
245			_a"Utilización de los Materiales Didácticos por los Docentes de Educación Física en las Instituciones Educativas estatales del nivel secundario en el distrito de Abancay - 2010" / _cHenry Calle Donaires, Gari Torres Ramos _h[Empastado]
260			_aAbancay - Apurímac - Perú: _bE.A.P. Educación Especialidad de Educación Física y Danzas - UNAMBA, _c2010
300			_a78 páginas, 30 páginas sin compaginar al final _b: Empastado color azul _c; 21.8 x 31 centímetros.
362			_aDiciembre del 2010.
500			_aTrabajo de Investigación realizado por los bachilleres de la E.A.P. Educación Especialidad de Educación Física y Danzas, Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac.
502			_aPara Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Especialidad Educación Física y Danzas.
504			_aBibliografía de la página 77 - 78
520			_aEl presente trabajo de investigación pretende ampliar sobre el conocimiento actual del uso inadecuado de los materiales didácticos en el área de educación física, por lo que implica que los estudiantes a través de esa realidad se limitan a expresar todas sus habilidades y a crear nuevas formas de realizar actividades motrices o lúdicas sin tener la posibilidad de experimentar diversas formas de ejecución de actividades y por consiguiente no logran alcanzar los aprendizajes esperados propuestos en el área. El objetivo de nuestra investigación fue conocer la utilización de los materiales didácticos por los docentes del área de educación fisica en las instituciones educativas estatales del nivel secundario en el distrito de Abancay, y describir la organización de dichos materiales en el desarrollo de las clases. Hipótesis, la utilización de los materiales didácticos por los docentes del área de educación física se da una manera regular en las Instituciones Educativas estatales del nivel secundario en el distrito de Abancay -2010." Metodología, investigación básica, de tipo descriptivo. Se llevo a cabo en 14 Instituciones Educativas Estatales del nivel secundario, apoyándose en la ficha de observación y guia de encuesta. Conclusión, Los docentes de Educación Física en las Instituciones Educativas estatales del nivel secundario en el distrito de Abancay, utilizan los materiales didácticos solo para sus funciones generales que fueron elaborados; quedando así espacios sin usar por la poca variedad de ejercicios asignados y por el desconocimiento de las múltiples funciones que pueda cumplir un material.
526			_aPre Grado.
650		0	_924324 _aMATERIALES DIDÁCTICOS DE EDUCACIÓN FÍSICA
650		0	_929684 _aE.A.P. EDUCACIÓN ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DANZAS
700			_98462 _aViza Astulli, Justo Juan _eAsesor de Tesis
856			_yClick aqui para Descargar en PDF
910			_aNélida Elizabeth Gómez Ramos
942			_2ddc _cTHESIS