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040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Especializada de Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia _erda
041			_aspa
082			_a370 / _bI35 _d1
100			_aIglesias Cortizas, María José _eAutor
245			_aDiagnóstico Escolar : _bTeorías, Ámbitos y Técnicas / _cMaría José Iglesias Cortizas _h[Impreso]
250			_a[Primera edición] /
264			_aMadrid - España: _bPearson, _c2006
300			_a278 páginas _c; 17 x 24 centímetros _b: Ilustraciones blanco y negro
504			_aReferencias Bibliográficas página 259 - 278
506			_aSala especializada / a domicilio
520			_aLos objetivos principales de este texto son: revisar la parte teórica del diagnóstico, focalizar en los ámbitos de la actuación diagnóstica, y presentar las técnicas diagnósticas que permiten recoger información para alcanzar el diagnóstico definitivo.
526			_aEAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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