Universidad Nacional Micaela Bastidas, Licenciada por SUNEDU, por Calidad Educativa y Excelencia Académica
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Desarrollo de Competencias Gerenciales: Un modelo alternativo / Lydia Arbaiza Ph. D. [Impreso]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Buenos Aires - Argentina: Cengage Learning, 2011Edición: Primera EdiciónDescripción: 260 páginas : Ilustraciones blanco y negro, imágenes, tablas y cuadros ; 17 x 24 centímetrosISBN:
  • 9789871486663
Tema(s): Clasificación CDD:
Resumen: Este libro revisa, analiza y aplica el modelo de gestión de recursos humanos por competencias con el objetivo de desarrollar un enfoque alternativo aplicado al contexto latinoamericano. Esta propuesta alternativa surge como una diferencia fundamental con los textos y papers revisados de la materia. Para el desarrollo de competencias gerenciales, el modelo planteado está representado en cinco grandes componentes; cada uno de éstos contiene cuatro competencias que se asocian a dichos componentes. En primer lugar están las competencias del manejo personal que son competencias asociadas con el conocimiento de uno mismo. Seguidamente se ubican las competencias asociadas con el manejo de la acción, las cuales permiten intervenir y transformar el mundo externo. Luego están las competencias de manejo del entorno las que se refieren a cómo el ambiente influye sobre nosotros y a cómo nosotros influimos sobre el ambiente. En seguida se ubican las competencias de manejo interpersonal y, finalmente las del manejo de la influencia, en las que se ubican las competencias asociadas a lograr un impacto sobre los demás.
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Bibliografía de la página: 259 - 260

Sala especializada / a domicilio

Este libro revisa, analiza y aplica el modelo de gestión de recursos humanos por competencias con el objetivo de desarrollar un enfoque alternativo aplicado al contexto latinoamericano. Esta propuesta alternativa surge como una diferencia fundamental con los textos y papers revisados de la materia.
Para el desarrollo de competencias gerenciales, el modelo planteado está representado en cinco grandes componentes; cada uno de éstos contiene cuatro competencias que se asocian a dichos componentes. En primer lugar están las competencias del manejo personal que son competencias asociadas con el conocimiento de uno mismo. Seguidamente se ubican las competencias asociadas con el manejo de la acción, las cuales permiten intervenir y transformar el mundo externo. Luego están las competencias de manejo del entorno las que se refieren a cómo el ambiente influye sobre nosotros y a cómo nosotros influimos sobre el ambiente. En seguida se ubican las competencias de manejo interpersonal y, finalmente las del manejo de la influencia, en las que se ubican las competencias asociadas a lograr un impacto sobre los demás.

E.A.P. de Administración

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