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Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo: [Impreso] Una Interpretación Constructivista /

Díaz Barriga Arceo, Frida

Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista / [Impreso] Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas - Tercera edición - 405 páginas : Ilustraciones blanco y negro, cuadro, figura ; 21 x 27 centímetros. - Educación .

Bibliografía de la página 383 - 393 / incluye índice analítico

Sala especializada / a domicilio

Sin desconocer la importancia de la teoría y los métodos, replantea el enfoque centrado en la mera provisión de información por uno más amplio, que apoya al profesor a reflexionar sobre su práctica y a construir soluciones a los problemas que enfrenta en el aula.




Texto en español

9786071502933


PSICOLOGÍA EDUCATIVA


México

371.3 / D68

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